|
1 - مواضيع البحث:
تحليل الخطاب بكل تنويعاته
الجمالية والفنية والرمزية: الخطاب الأدبي الخطاب السيميائي الخطاب النقدي،
دراسة المتخيل الرمزي الأسطوري
والجمالي والشعبي
البحث في الموروث البلاغي والنقدي
والفلسفي عند العرب
متابعة المفاهيم والتصورات النقدية
في اصولها النظرية والمعرفية وامتداداتها التطبيقية والمنهجية
المقاربة
المعرفية، العلم المعرفي ونظرية الفضاءات الذهنية Théorie
des espaces mentaux
العلم المعرفي ونظريتا التصوّر والمَزج Théorie conceptuelle et d’intégration .
Ingénierie de la langue
(traitement automatique des langues et
reconnaissance de la parole) ;
Construction des
dictionnaires électroniques et Aménagement des Dialectes ; Elaboration des Atlas
(lexiques) ;
*Ingénierie de la langue (TAL), Ingénierie du
texte en langue naturelle, recherche d'information,Question réponses et
Traduction automatique) ;
*Reconnaissance de la parole
(text–to-speech (TTS) & speech–to text (STT) et système de
dialogue …) ;
lexicologie computationnelle
(Construction des dictionnaires électroniques et élaboration des Atlas
(lexiques) des différents secteurs;
*Aménagement des Dialectes
Marocaines;
2-
محاور البحث:
المحور 1:
Ø
العلم
المعرفي ومفهوم الذهن.
Ø
العلم
المعرفي ومفهوم الفضاء الذهني.
Ø
نظرية
الفضاءات الذهنية من خلال أعمال جيل فوكونيي G.Fauconnier ومارك تورنر M.Turner
Ø
نظرية
المزج؛ قضايا
الاستعارة بين النظرية التصوّرية ونظرية المزج؛الذهن ونظرية المزج.
Ø
اللغة
الطبيعية ونظرية المزج؛المزج واللغة الاستعارية؛ الاستعارة بين الانتاج والتلقي
في نظرية المزج.
Ø
Sciences cognitives et systèmes sociales cognitives ;
Ø
Interaction cognitive et
technologie ;
Ø
Présence visuelle et comportement verbal et non
verbal ;
المحور
2:
المقاربات النقدية
Ø المصطلح النقدي والبلاغي عند العرب الأسس الأصول
الامتدادات .
Ø أثر كتاب النفس الأرسطي في مفهوم الإبداع الشعري عند
العرب.
Ø ملامح يونانية في الشعر العباسي.
Ø أثر الدرس اللغوي في نشأة النقد وتطوره عند العرب.
Ø علم الكلام وأثره في تطور النقد العربي.
Ø مصطلحات النقد والبلاغة عند الفلاسفة المسلمين.
Ø مصطلحات النقد والبلاغة في الشعر المغربي القديم.
Ø المدرسة الرشدية وأثرها في النقد في الغرب الإسلامي.
Ø أجهزة القراءة والتلقي في شروحات الشعر عند العرب.
Ø استراتيجيات التأويل في الخطاب النقدي العربي
القديم.
Ø أثر البلاغة في تطور النقد العربي.
Analyse de
discours et perspectives computationnelles ;
Sémiologie et typologie de discours ;
المحور 3:
تحليل
الخطاب
Ø متابعة الآليات والأودات الإجرائية لتحليل الخطاب في
مختلف أبعاده وتلويناته: الأدبي، النقدي، السردي، والأيقوني.....
Ø المتخيل والإبداع
Ø العلوم المعرفية والانفعالات
Ø الخطاب الحجاجي الآليات والإجراءات ، الخطاب
الإشهاري واستراتيجيات الإقناع
Ø بحث علاقة اللسانيات بالأدب ، وفهم سيرورتيهما ،
Ø مواكبة
مستجدات مناهج قراءة النص وتحليل الخطاب .
Imaginaire et créativité ;
Cognitivisme et émotion ;
Traitement et analyse d’opinion (intelligence économique);
المحور
4:
*Elaboration des programmes
et outils pédagogique pour l’enseignement de langue Arabe comme langue
étrangère ;
*Politique linguistique ,
trajectoires multilingues, didactique et médiation.
|
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق